Zwycięstwo w zawodach w dużej mierze zależy od umiejętności prawidłowego uczenia się. Jeśli przedstawisz się publiczności i jury jako bystra, zapadająca w pamięć osoba, znacznie zwiększy to twoje szanse na wygraną.
Instrukcje
Krok 1
Przestudiuj dokładnie zasady konkursu. Twoja prezentacja powinna w pełni odpowiadać ogólnej koncepcji wydarzenia.
Krok 2
Zastanów się, jak możesz wygrać, jakie mocne strony Ci w tym pomogą. Dla jasności sporządź listę swoich przewag nad konkurencją. Jednocześnie musisz określić, czego ci brakuje i rozwinąć wymagane cechy.
Krok 3
Przygotuj się psychicznie. Pewność siebie i hart ducha odgrywają ważną rolę w zwycięstwie. Możesz mieć wszystkie talenty i umiejętności, aby wygrać zawody. Ale jeśli brakuje ci pewności siebie i wewnętrznego stanu zwycięzcy, inna osoba może zająć pierwsze miejsce.
Krok 4
Bądź w kontakcie z jury i publicznością. Osobiste sympatie członków komisji, nawet nieuświadomione, mogą ci pomóc. Staraj się na zmianę patrzeć w oczy tych, których będziesz osądzany. Jednocześnie okresowo rozświetlaj publiczność swoją charyzmą.
Krok 5
Przezwycięż swój strach. Strach przed sceną, przemawianie przed kamerą lub duża publiczność może negatywnie wpłynąć na wynik twojego występu. Te czynniki należy usunąć. Używaj technik takich jak auto-trening, głębokie oddychanie. Z doświadczeniem takie obawy przeminą.
Krok 6
Zorganizuj swoją prezentację i wystąpienia w taki sposób, aby w korzystnym świetle pokazać wszystkie swoje zalety. Jednocześnie staraj się ukryć drobne wady i niedociągnięcia.
Krok 7
Zastanów się, co może być Twoją najważniejszą, niezapomnianą cechą. Może to być zarówno osobisty urok, jak i ciekawy fakt z twojej biografii.
Krok 8
Zwróć uwagę na swój wygląd. Musisz wyglądać harmonijnie. Pracuj nad swoim wizerunkiem, utrzymując go w zgodzie z ogólną koncepcją konkursu.
Krok 9
Dowiedz się więcej o zwycięzcach poprzednich podobnych konkursów. Od tych ludzi można się czegoś nauczyć. Pamiętaj, aby zachować przy tym swoją indywidualność. Jeśli masz film z ich występem, przejrzyj go.
